Historia de la educación y la pedagogía en Colombia

Entender mucha de  la historia acerca de la educación en Colombia, a partir de análisis de distintos periodos de la misma, en donde la influencia política, social y económica han sido claves para lo que denominamos; evolución sucesiva de diferentes etapas , nos lleva a hacer análisis de que en este afán por historiar los fenómenos educativos en Colombia” historia que trasciende aproximadamente hace cincuenta años “nos lleva a tratar de entender el actual momento de la educación en nuestro país echando una mirada al pasado recogiendo crónicas trabajos, escritos o artículos etc.

La evolución educativa en Colombia por Luis Antonio Bohórquez cazallas, el cual fue uno  de los primeros escritos de esta temática, nos muestra un patriotismo lineal y conservador acerca muchos acontecimientos relevantes e institucionales los cuales aunque ofrecen una amplitud de datos a tener en cuenta podemos ver que no se separan del carácter religioso y político,

Educación y estado en la historia de Colombia, escrito por Fernán González  se enfoca más en la descripción de hechos y personajes, que en la historia de la educación en sí. En la década de los setenta en la que la lucha entre sindicalistas y socialistas estaba muy marcada en la sociedad colombiana y en donde la educación se enfoca en ideas sociólogas ve ala educación como dependencia obligatoria netamente del  estado y a sus variantes políticas. Una ojeada al funcionamiento, y decisiones del estado a través de la educación.

Uno de los aportes más significativos lo genero el proyecto “Interuniversitario historia de la práctica pedagógica en Colombia “el cual se enfoca en la arqueología  en Colombia para este propósito, historias de la educación centradas en la descripción de las políticas educativas y la mención a los gobernantes y planes de gobierno  de turno.

Pienso que estos aportes aunque muy importantes para la historia de nuestra educación, nos reflejan procesos que arrojan documentos, textos y reflexiones en torno a estos procesos buscando comprender la dinámica de la evolución de la educación en nuestro país,

Estos se enfocan en la descripción de hechos y personajes haciéndola ver como una reconstrucción de la sociedad a través de las decisiones estatales y religiosas  en cuanto a ideales de formación como una homogenializacion del pensamiento k en si es libre.

Es importante ver uno de los componentes a de transformación de esta sociedad de educación y su evolución constante y es lo referido al género, mas enfocándonos en los cambios de pensamiento hacia la mujer, y en darle lugar a esta como figura intelectual en la política las artes y toda la sociedad, lo cual se puede ver en las instituciones de educación básica y superior.